אל תלמד בבית הספר: דברים שלא הוסברו לנו, אלא לשווא
אלכסנדר סווינה
ב -1 בספטמבר, כולם מגיבים אחרת: מישהו זוכר את בית הספר בחמימות, ומישהו בכל פעם שמח שהכל סוף סוף. אבל לפחות פעם אחת כולם תהו לחלוטין אם הידע שאנו מקבלים בבית הספר הוא הכרחי: האם זה באמת חשוב לזכור באיזה סדר השליטים הצליחו אחד את השני בעידן של הפיכות הארמון ואיך בדיוק הפוטוסינתזה מתרחשת? אבל רבים היו רוצים שבית הספר ילמד אותם דברים שימושיים באמת (במקום אלגברה, רבים מאיתנו ירצו לנהל את ניהול התקציב, למשל) - החלטנו לחשוב על מה כדאי להוסיף לתוכנית הלימודים.
חינוך מיני
יש לנו שוב ושוב סיפר על מדוע חינוך מין בבתי הספר הוא הכרחי ולמה זה לא צריך לפחד, ואנחנו מוכנים לחזור על זה ללא סוף. אם בבית הספר נאמר לנו על העקרון של הסכמה, גבולות, שלמות מינית, דימוי גוף, הריון, אמצעי מניעה וזיהומים המועברים במגע מיני, בעיות רבות (לפחות מגיפות איידס במדינה ומספר עצום של הפלות כאמצעי "אמצעי מניעה") זה יהיה נמנע.
אוריינות פיננסית
כן, בבית הספר יש שיעורי כלכלה, אבל לפעמים נראה שהם עזרו רק לאלה שנכנסו מאוחר יותר למחלקה לכלכלה. ואם אנחנו עדיין מבינים את ההבדל בין מקרו כלכלה ומיקרו כלכלה, אז מה לעשות עם הכספים שלנו עבור רובנו הוא תעלומה (אתה יכול להבין את החדשות על ארגון מחדש של בנק Otkrytie ללא גיליון לרמות?). אם בבית הספר הם אמרו איך לנהל את תקציב המשפחה, לטפל החסכונות שלהם ואיזה בנק לבחור כדי לקבל הטבות, ואת נדחית לא לשרוף, היינו כנראה התבגר מוקדם יותר.
להילחם נגד ביורוקרטיה
לפעמים נדמה שהמאבק נגד הביורוקרטיה הוא לקח שאתה צריך לבלות כל חייך בלימודים, אבל זה יהיה נהדר אם נעזוב את בית הספר באופן חלקי לקרב. איך לקחת מטר קריאה (ומה לעשות אם אתה שוכח לעשות את זה במשך כמה חודשים ברציפות)? כיצד להירשם ל "שירותי המדינה"? איך למלא טופס עבור דרכון בינלאומי? איך להבין את הקבלה להשכרה, מה הקיצורים המסתוריים HVS DPU ו- GVS DPU מתכוון וכיצד לכבות את נקודת הרדיו חסרת תועלת? מה המסמכים הדרושים כדי להגיע לבית החולים ולקבל פנסיה? הכל צריך ללמוד באופן עצמאי.
הרטוריקה ואמנות הוויכוח
אם אי פעם השתתפת בדיון סוער בפייסבוק (קרא, סראצ'ה), אתה מבין על מה אנחנו מדברים. מחוץ לבית הספר, פתאום אנחנו מגלים שכמעט אף אחד בסביבה אינו מסוגל להתווכח - ובמקום שיחה יצרנית, אנשים מעדיפים לטעון את עצמם או להשתחרר מבחינה רגשית, לגמרי לא מקשיבים לשוחח. זה לא יזיק לכולנו ללמוד איך להשתתף בדיונים - אבל באותו זמן לדבר בציבור, כך שהמצגות לעמיתים לא יהפכו לסיוט.
ספורט כעונג
אם אתה שייך לקבוצה מאושרת של אנשים שמעולם לא היו להם בעיות עם ספורט, וכל שיעור התעמלות מביא רק שמחה, יש לך מזל - אבל, למרבה הצער, לא כולם יכולים להתפאר. תרגול לדירוג אם הצלחת לקפוץ מספר מסוים של סנטימטרים, לרוץ קילומטר בזמן מסוים, או לטפס על חבל, להכות לחלוטין את האהבה של התלמידים שלנו לאימונים. למרבה הצער, אף אחד בבית הספר אומר כי ספורט הוא קודם כל מהנה ומהנה, וזה בכלל לא הכרחי כדי להתאים עם הסטנדרטים כדי ליהנות ממנו.
כישורים חברתיים ויכולת לכבד אחרים
ההנחה היא כי בית הספר צריך ללמד אותנו לתקשר עם אנשים אחרים (אנחנו כל הזמן בצוות!), אבל בפועל אנחנו מקבלים כישורים שונים לחלוטין - איך להתמודד עם בריונות (ולא להפוך לקורבן שלה) וכמה פחות כדי לבלוט כך שנת הלימודים יעבור יותר רגוע. אני רוצה ללמד את בית הספר לכבד את האינדיבידואליות ואת הדעה של אחרים במקום זאת, גם אם אנחנו מסכימים איתו באופן מוחלט - לצערי, הלקחים של יסודות האתיקה החילונית לא עוזרים הרבה.
מיומנויות כדי לעזור לשרוד
כמובן, סעיף זה אינו חל על ידע אקדמי - אבל זה בהחלט נחוץ עבור החיים מאוחר יותר, גם אם אתה לא מתכוון לעזוב את העיר. אתה לעולם לא יודע מתי פתאום אתה צריך לעשות שריפה או לספק עזרה ראשונה - וזה טוב אם הם הסבירו לך בשיעורי בטיחות החיים לפחות איך דימום עורקי שונה דימום ורידי. משיעורי בית הספר, אנו זוכרים אולי שהטחב גדל בצד הצפוני של העץ - אבל מה לעשות עם ידע זה הוא לגמרי לא מובן. אז אנחנו חיים.
הגנה עצמית
אנחנו רוצים מאוד כי מיומנויות הגנה עצמית אינם שימושיים לאף אחד ואף פעם לא, אבל, למרבה הצער, לעתים קרובות החיים שונים. כמה שיעורי הגנה עצמית או קרב מגע במקום התרבות הגופנית הרגילה לא יפגעו באף אחד - לפחות כדי להרגיש בטוחים יותר.
ידע בסיסי בפסיכולוגיה
אם למדנו במחצית הידע על הגוף ועל הבריאות שלנו (אם כי לפעמים אנחנו מנסים לרפא קר עם תרופות נס), אז זה יותר ויותר קשה עם בריאות הנפש. הפרעות פסיכולוגיות עדיין סטיגמה, כל כך הרבה אנשים מפחדים לדבר על מה שקרה דיכאון, בר, ובעיות אחרות. זה יהיה נהדר אם הדור הבא התייחס לנושא בצורה שונה והבין כי לא חבל או פחד ליצור קשר עם פסיכותרפיסט - כולנו זקוקים לעזרה מעת לעת.
ניהול זמן
היה קל יותר להתמודד עם זרם העניינים בבית הספר - גם אם אתה רגיל להישאר באיחור עם השיעורים שלך, אתה יכול להיות בטוח שלפחות במהלך היום יש וודאות בחיים: לוח זמנים ברור כמות מסוימת של שיעורים בזמן שהוקצה עבורם. עם הגיל זה נהיה קשה יותר: לוח הזמנים נגמר ואת יום העבודה לתוך בלוקים היה צריך להיות מחולק באופן עצמאי. זה יהיה נחמד ללמד אותנו את זה קודם.
להבין את הסביבה הפוליטית
כמובן, היו לנו שיעורי מדע חברתי, ואנחנו מדמיינים שיש שלושה סניפי ממשלה במדינה - אבל עכשיו זה נשמע ממש משעמם כמו בבית הספר. זה יהיה הרבה יותר טוב אם ילמדו אותנו לנווט בסביבה פוליטית ולהעריך בצורה ביקורתית את השלטונות ואת המועמדים לה - אולי, אז היינו מצביעים בצורה אחראית יותר.
תכנות
בשנת 2017 התברר כי ללא קידוד ידע היום הוא זהה ללא ידע של אנגלית: זה אפשרי מבחינה תיאורטית, אבל עדיף לדעת לפחות משהו, גם אם אתה לא מתכנת ולא מתרגם. בזמן שרוב אנשי המערכת שלנו סיימו את בית הספר, אפשר היה ללמוד את שיעורי מדעי המחשב מלבד את היסודות של QBasic (בכנות, לא את הידע השימושי ביותר) וכיצד להשתמש ב- Word - כל מה חדש יותר יש ללמד באופן עצמאי.
למד
הידוע לשמצה "ללמוד ללמוד" הוא כנראה המיומנות הכי שימושי שיש לנו לקחת את בית הספר, אבל מסיבה כלשהי אנחנו לא יכולים לסבול. בעידן של גוגל, נראה כי אנחנו יכולים למצוא בקלות משהו - אבל אנחנו איבדו לחלוטין כאשר אין לנו את המידע הדרוש באינטרנט, ואנחנו לא מתייחסים בצורה ביקורתית מה זה. ב -1 בספטמבר, אנחנו רוצים שתשלו את הכישורים האלה בעצמכם - גם אחרי הלימודים או למרות זאת.