עין נפלה לשירותים: מה צריך להיות ספרי ילדים
בשבוע שעבר נציב תלונות הציבור אנה קוזנצובה הציגה מבחר של ספרות ילדים שהיא מחשיבה "מגונה" - למשל, השיר של איגור אירטנייב "הסיפור על העין" והסיפור של סווטלנה לברובה "איפה הרכיבה על סוסים" נכנס לתוכה. למחרת, נציגי קהילת הספרים - סופרים, מבקרי ספרות, עורכים, מחנכים, ביבליוגרפים - פירסמו מכתב פתוח לנציב תלונות הציבור: הם הדגישו כי הרשימה מזכירה מבחר אנונימי של "16 יצירות מופת של ספרות ילדים מודרנית", שגם מבוגרים חוששים להציג באינטרנט. היא בהחלט לא יכולה לשפוט את מצב הספרות המודרנית של הילדים.
ספרים לילדים הם עדיין מסתורין לאלה שאינם מכירים אותם. אם אין לך ילדים משלך, אחים ואחיות צעירים יותר או אחיינים, אתה לא עובד עם הדור הצעיר ואין לי שום קשר עם פרסום ספרים, סביר להניח שיש לך קשר קטן עם אותם זוכר רק מה אתה עצמך אהב כילד. החלטנו לחשוב על מה שספרים העתיד צריכים להיות - ולגלות אילו ספרים אוהבים ילדים מודרניים.
בחר את ההרפתקה שלך
בסוף השנה שעברה כתבה מבקרת הספרות גלינה יוזפוביץ 'בפייסבוק איך, לדעתה, השתנתה הקריאה של ילדים מודרניים - וכיצד לעזור להם להתאהב בספרים. הדור הקודם - כלומר, ההורים של הילדים של היום - לא קרא כמו הילדים של היום: זה היה אחד האפשרויות הפנאי כמה זמין. "עבור ילד מודרני החי בעולם עם מערכת בידור אינסופית וקצב חיים גבוה מאוד, קריאה היא רק אחד הבידור האפשרי, די מייגע זמן רב.זה אומר שיש לו לאן" דליפה "- אשר הוא יעשה עם הלחץ הקטן ביותר בנקודה זו, ויהיה קשה מאוד להחזיר אותו לקריאה ", מציין המבקר.
משורר הילדים והסופר מאשה רופסובה מסכים עם נקודת מבט זו. "כדי לכתוב ספר שיעניין ילד מודרני, צריך להיות מודע לתחרות החדה ביותר על תשומת הלב של הילדים", היא מציינת, "לפני שלושים שנה, מתחרים של סיפורת ילדים היו סיפורים על לנין ושיחקו שומר סדר בחצר. את העולמות המגוונים ביותר שנוצרו על ידי אנשי מקצוע ממדינות שונות, קולנוע, קריקטורות, ספרים מהשורה הראשונה, משחקי וידאו! "
אולי זו הסיבה שמו"לים רבים כיום מנסים להתנסות בצורה של ספרים. אחת הדוגמאות הבולטות ביותר היא המהדורות האמריקאיות של סדרת הארי פוטר עם איורים מצוירים, קטעי וידאו ואפילו משחקים קטנים. בהדרגה, ספרים עם מציאות משופרת מופיעים: אלה פרסומים רגילים, אבל בעזרת הטלפון החכם ויישומים, הקורא יכול לגשת משחקים ואלמנטים אינטראקטיביים אחרים.
אינטראקטיב "הארי פוטר"
יחד עם זאת, אי אפשר לומר כי פרסומים אלקטרוניים יוקרה בקרוב יהפכו בכל מקום, קודם כל כי בינתיים הם מפחידים ההורים. בשנת 2016, ארגון צדקה בוקטרוסט, בשיתוף עם האוניברסיטה הפתוחה, ראיינו אלף וחמש מאות הורים לילדים בריטים מתחת לגיל שמונה. הרוב אמרו כי הם חוששים כי ילדיהם משתמשים או יכולים להשתמש ספרים אלקטרוניים - רק 8% אמרו כי המצב הזה מתאים להם לחלוטין. הדאגה הנפוצה ביותר היתה שילדים מבלים זמן רב יותר במסך; 35% מההורים מודאגים כי ילדים יאבדו עניין בפרסומים נייר בגלל אלקטרוניים; 31% - שהם יקבלו גישה לתוכן שאינו מתאים להם לפי גיל, אפילו יותר מרבע - דבר שמשפיע בצורה חמורה על יכולתו של הילד להתרכז. יש גורם נוסף: לא כל המפרסמים יכולים להרשות לעצמם לפרסם באופן קבוע ספרים אלקטרוניים עם עיצוב עשיר.
"מסורתי" ספרים נייר יכול גם להיות אינטראקטיבי להתנסות עם צורה ותוכן. לדוגמה, בשנות השמונים והתשעים בארצות הברית, הסדרה "בחר את ההרפתקה שלך" היתה מאוד פופולרית, כלומר, "בחר הרפתקה לעצמך": לקוראים הוצעו מספר אפשרויות לפעולות הדמות, ובהתאם לבחירה, גם העלילה השתנתה - אפשר היה להפוך לגיבור לדוגמה, למות. צורות חדשות דרכים להתעניין הקורא הקטן, כדי להפוך אותו משתתף פעיל בתהליך עדיין מחפשים היום - כולל ברוסיה. "אם מסתכלים על הפורמט, אז העיצוב המודרני נעשה על ידי מעצבים ומאיירים שאינם חוששים להתנסות, לנסות דברים חדשים, אינטראקטיביות של ספר שמרשים ילד יותר מאשר רק איורים משחק תפקיד גדול.לדוגמה, באנטומיה, אחד הלהיטים 2017 ", אומרת אנסטסיה טרויאן, מפיקת" מיתוס הילדות ".
עם הרעיון כי ספרים מודרניים יכול וצריך לתת לילד הרבה יותר, הבלוגר וידאו, עורך ספרותי, מחבר הפרויקט על ספרי ילדים "קוף" ולרי Martianova מסכים: "ילדים אוהבים קומיקס, wimmelbukhs (" למצוא "סוגים כמו" איפה וואלדו? "), ספרים פשוטים, רק ספרי תמונות, אפשר לעשות איתם הרבה דברים: להמציא סיפורים, לדון בנושאים סביבתיים, לקרוא תפקידים לדמויות ", היא אומרת," הספר לא יכול להיות עצמאי היום, אתה יכול לקרוא, לשחק משחקים אינטלקטואליים, לצפות בקריקטורות ו ללכת לתערוכות, זה מה שרלוונטי ומודרני עכשיו זה פיתוח מורכב, אני מצטער שהורים רבים חושבים שהדרך הישנה שבהכנסת ספר לידיו של ילד יכולה להשתיק אותו במשך שעה או שעתיים ".
איפה המפלצות חיות
אם אתה מסתכל על רשימת עשרה כותבי ילדים שעבודותיהם הן הגדולות ביותר במחזור ברוסיה, בעשר השנים האחרונות זה השתנה מעט. על פי נתוני שנת 2016, ניתן לראות את רוב השמות ממנו לפני מספר עשורים: קורני צ'וקובסקי, אגניה ברטו, אלכסנדר וולקוב, סמואל מרשק, ניקולאי נוסוב, אלכסנדר פושקין, הנס כריסטיאן אנדרסן ואחרים. מצב זה התפתח לא רק ברוסיה: לדוגמה, בשנת 2015, ה- BBC הכין רשימה של ספרי הילדים הטובים ביותר בכל הזמנים - אבל הצעירים שבהם פורסמו ב -1968. אפילו הספרים של ג'ואן רולינג לא ערכו את הרשימה, שלא לדבר על סדרת הספרים הפחות ידועה כמו "התחלות אפלות" של פיליפ פולמן.
עם זאת, אי אפשר לומר שהוצאה לאור של ספרים לא משתנה בכלל, זה גם בלתי אפשרי - בניגוד לבתי ספר רוסיים "מסורתיים" כמו "ספרות ילדים" ו"בייבי ", יש עורכים שנושאים נושאים נועזים ומחברים חדשים:" סקוטר "," ג'ירפה פינק " "מיתוס, ילדות", "חכם", "קומפאסגיד", "פוליאנדריה". "נראה לי שיש עכשיו הרבה ספרי ילדים טובים שלא היו מעולם, שניהם מתורגמים ורוסית", אומרת הסופרת, המתרגמת והפילולוגית אסייה פטרובה, "יש לנו בום בספרות ילדים י דור שלם של סופרים צעירים, מוכשרים ונוצצים גדל כתיבה לילדים ונוער, נטליה אבדוקימובה, אנה איגנטובה, דריה וילקה, אנה אניסימובה, אנסטסיה אורלובה ועוד רבים אחרים, אני משוכנע שהשאלה "מה לא מספיק בשביל ספרי ילדים עכשיו?" היא לגמרי לא רלוונטית, יש להם רק די דבקות במסורות, וחדשנות וחופש ".
איזה סוג של ספר מקבל לילד תלוי בעיקר בבוגר: הורה, קרוב משפחה או מישהו אחר שקונה את הספר הזה. בשלב זה ה"זקנים "וה"חדשים" מתנגשים בדרך כלל: הורים רבים בוחרים במתכוון את מה שהם מכירים, משום שהם אינם מכוונים במבחר עצום או משום שהם רוצים להכיר ילדים את מה שהם עצמם אהבו פעם. . זה כשלעצמו אינו רע, אבל אי אפשר שלא לקחת בחשבון שפרסומים "חדשים" יכולים להיות קרובים וברורים יותר לילדים מאשר ספרים שפורסמו לפני כמה עשורים.
חשוב שהספר יהיה כתוב בשפה מודרנית - בשנת 2018 לא כל ילד יוכל להבין את הבעיות של החלוצים או טלפונים נוכחי דיסק
מריה Zimina, אחד היוצרים של חנות הספרים "Chudetstvo", סבור כי קונים של ספרי ילדים ניתן לחלק לשלוש קבוצות. הראשון הוא השמרני ביותר: אלה שאינם מכירים ספרים חדשים ומוגדרים מראש, וכמעט בלתי אפשרי לשכנע אותם. "כאשר אתה מנסה להציע מבקרים כאלה לא ברטו ו Chukovsky, אבל לפחות Zakhoder, Blagininu, Kharms, בטענה כי אלה הם גם הסופרים הסובייטיים קלאסיקה של ספרות ילדים, אנשים לא מאמינים:" אבל אני לא מכיר ספרים כאלה, אני לא קורא קלאסי? "- מציין Zimin. הקבוצה השנייה היא הגדולה ביותר: הם מכירים היטב את מבחר ידוע ומחפשים משהו חדש. "כן, לעתים קרובות הם חוששים מספרים חדשים, סופרים, אבל הם יכולים לדבר על הספר, לבחור אחד שיפתור את הבעיה שמדאיגה את הקורא הצעיר, רבים מהם צריכים להסביר איך להתייחס לספרות המודרנית, זה או אחר את הספר, איך לקרוא ולהבין את זה נכון, אבל הם מאוד אסיר תודה על המאזינים בשמחה לספוג מידע ", אומרת מריה. לבסוף, הקבוצה השלישית של הקונים היא מי מכיר היטב את השוק של ספרי ילדים שאינם מפחדים החדש, אבל להיפך, הם שמחים עם זה.
לדברי פולינה ולסטובסקאיה, ראש המחלקה לספרות ילדים מאויירת של הוצאת הספרים רוזמן, הספר המודרני מתמודד עם נושאים קשים והוא דיאלוג עם ילד - קשה לדמיין תקשורת מלמעלה, מעמדתו של מבוגר חסר ידע. היא מציינת כי חשוב גם שהספר נכתב בשפה מודרנית וניתן להבנה לקוראים: "מסכים, לא כל ילד ב -2018 יוכל להבין את הבעיות של החלוצים או של טלפונים".
"רק ספרים רעים הופכים למיושנים ללא תקנה", אומרת פינק רוזי ג'ירפה, "זה לא שהדמויות פועלות בנסיבות שאינן ידועות לקורא או שאין להן את כל היכולות של בני דורנו (אין קשר נייד גם להארי פוטר!). הספר לא עבר את מבחן הזמן, אז סביר להניח שזה פשוט לא טוב, יש ספרים שקשה לילדים שקוראים לקרוא אם קוראים להם לקרוא, שילדי הילדים יקראו מה שהם מבינים, ומסבכים את המשימה בהדרגה ".
אחד הספר פוגע 2017 "אנטומיה"
כמו כל תופעה תרבותית, ספרי ילדים משקפים את המציאות של זמנם - וזה יכול להיות לא רק ערכים "נצחיים", אלא גם מצבים ששינו את עמדותיהם. קודם כל, הוא נוגע לנושאים של גיוון ואפליה: החברה מתחילה לשים לב לביטויים הרבים שלה רק עכשיו. על פי מחקר של אוניברסיטת פלורידה, שנערך בשנת 2011, מחברי שלמדו כמעט 6000 ספרים שפורסמו 1900-2000, ב 57% מהספרים שפורסמו מדי שנה, הדמויות הראשיות הגברי. רק 31% מהספרים מוקדשים לדמויות נשיות. המצב לא השתנה עד כה: על פי מחקר של אובזרוור ונילסן מ- 2017, דמויות גברים הופכות לדמויות הראשיות פי שניים יותר מאשר דמויות נשיות. זה נוגע לא רק למגדר המגדרי: לדוגמה, רוב דמויות הספר בארצות הברית עדיין לבן.
עם זאת, השינויים מתחילים כאן, למשל, ספר ילדים על ממציאים, שפורסם ברוסיה, כבר לא נראה משהו יוצא דופן. מייסד הקורסים "כתבו כמו גרל" סשה שדרינה סבור שסופרים, מו"לים והורים צריכים לעשות יותר מאמצים כדי לשנות את המצב. לדעתה, האתגרים העיקריים עומדים כעת בפני ספרות: קשה מאוד לנטוש את טכניקות ה"עבודה "שהמחברים והמו"לים אינם מנתחים. לדוגמה, בספר יכולה להיות גיבורה, ללא סטריאוטיפים, אלא נבל קומיקס "מסורתי". "אנחנו מונחים על ידי השיקול שכולם רוצים לקרוא קודם כל על עצמו, אבל ספר העתיד הוא ספר" לא מגדרי ", שאינו נדחה כ"נער". לדוגמה, הקלאסיקה השודית המודרנית מריה פאר "לב הוופל" שאנחנו אוהבים מתמודד עם המשימה הזאת טוב מאוד, זהו ספר נאמן מאוד, עם גיבורים חיים שמתווכחים עם סטריאוטיפים מגדריים, ובמקביל ספרות טובה מאוד למאות שנים ", אומרת סשה שדרינה.
עכברים ספר גדול
לבסוף, אחד הגורמים החשובים ביותר כי בשום מקרה לא ניתן הנחה, מדבר על ספרי ילדים - הטעם של הילדים. במקרה שבו ספרים נתפסים יותר ויותר כמו בידור, יחד עם משחקי וידאו ותוכניות טלוויזיה, זו כנראה הדרך היחידה להפוך את הספר ממש מעניין. גם אם מה שילדים אוהבים הוא מזעזע או מתסכל עבור ההורים.
ג'וליה, אמה של סשה, שהיתה כמעט בת שלוש, עבדה בעסקי ההוצאה לאור לפני שנולדה, ולכן תמיד התייחסה ברצינות לבחירת הספרים. "סשה לא היתה בת חצי שנה, אבל הספרייה האישית שלה כללה עשרות מהדורות, אבל עובדה היא שלא הייתי כלל מכוונת, איזה גיל בדיוק איזה ספר צריך", היא אומרת, "חשבתי שאני אקרא את" האגדה " על הדייג והדגים "של פושקין או על" חשמלית מנומנמת "של מנדלשטאם, והאיש נדהם, המלים שנפגעו על ידי המוזיקה, אבל לא, עם הרבה עניין רב היו קופסאות הספרים עם החלונות נושכות וקורעות, הלהיט המוחלט הוא הספר הגדול של העכבר". קוזי לוסי וספרי הסדרה "למה, למה? ג'וליה סבורה שהספרים האהובים עליה יכולים להיות טיפשים, לדעתו של מבוגר, וזה נורמלי - במקרה שלה, זה הספר "קדימה!" איסטמן, שאוהב סאשה.
הספר "איפה המפלצות לחיות" לאחר השחרור גרמה זעם של ההורים, בעוד שהוא היה מאוד פופולרי בקרב ילדים, כי זה זיהה את הילד את הזכות רגשות
"נראה לי שילדים חסרי כל יחס רציני אליהם, ספרי הילדים החשובים באמת - רובינזון קרוזו, גוליבר ורבים אחרים - נכתבו למבוגרים והפכו מאוחר יותר לספרות ילדים", אומר ניק דוברובסקאיה , מחבר הסדרה "אנתרופולוגיה לילדים" וספרים אחרים לילדים ונוער. לדעתה, מסה גדולה של ספרות ילדים משרתת מספר מטרות - לבדר כך שילדים לא משתעממים ואינם מטרידים את הוריהם - ובו בזמן מעביר עמדות אידיאולוגיות: "בנים נלמדים שולטים, בנות כפופות לצייתנות, כולם מלמדים לציית למבוגרים ושוב מלמדים אותם לבדר זה מאוד עצוב, כי להיות ילד קשה, ולכן אני אחראי לספרות ילדים אחראית מבחינה חברתית ".
אולי העתיד של ספרות הילדים הוא דווקא זה: לטפל בילדים, את הרצונות שלהם ואת הטעם ברצינות, אבל אל תשכח כי מטרת הקריאה היא בעיקר הנאה. אל תצפו ספרים שיעזרו לטפח "רוחניות" ו"טעם טוב "- הם יכולים לעשות את זה, אבל הילד צריך את זה. ראשית, ילדים צריכים לאהוב ספר - וללמוד איך לעשות בחירה עצמאית. "הספר" היכן שהמפלצות חיות "לאחר השחרור גרמו לזעם של ההורים: הסיפור נקרא מוזר, והאיורים היו מפחידים", אומר בית ההוצאה לאור של ג'ירפה פינק. "במקביל, הספר היה מאוד פופולרי בקרב ילדים, משום שהוא הכיר בזכות הרגשות החזקים לרגשות שהמבוגרים אינם מסכימים להם, והראו דרכים לצאת ממצב של סכסוך, להכיר ברגשות הזולת היא מציאות אתית חדשה, היא שבה ילדים שלנו, למרבה המזל, גדלים, ספר מודרני צריך לקחת זאת בחשבון ".